二十四、文论十则
上海市复旦中学 邓 璐
教学目标
1、 能够理解并能够大致阐述王国维“境界说”的内涵与“诗人修养说”，以及郑板桥“意在笔先，趣在法外”的观点。
2、 通过实践练习，提高在较深层次上解读鉴赏诗词作品的能力，增强审美体验。
3、 培养和提升收集材料 、整理材料、分析材料的能力；建立在广泛的联系中而不是孤立静止地去学习文论的基本。
说明
中国文学理论批评具有源远流长的历史，是中国光辉灿烂的传统文化的组成部分。通过学习本课，让学生了解文论著述的特点与代表性名家王国维及郑燮的观点。同时，本文价高考资源网版权所有 ©2005-2009
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