高中生物几个重要概念的教学“奇巧”
罗定中学 谭海林
大家都知道概念是人们对事物本质的认识,逻辑思维的最基本单元和形式。逻辑思维与学习能力有关。高中生物中的基本概念有许多,但是象同源染色体、染色体组、细胞的生物膜系统等一些重要概念,只要在课堂教学上运用“奇巧”,引导学生加深对这些概念的理解,同时使他们掌握并灵活运用,才是有效的课堂教学。下面通过一些具体的例子与读者来共同探讨对这些概念的教学“奇巧”。
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