高中地理：大气污染及其防治-高考资源网

第三节大气污染及其防治

课时安排：1课时

学习目的：

1．通过案例分析可吸入颗粒物污染形成的成因、对人体造成的危害，及其防治措施。

2．通过案例分析酸雨形成的原因、污染过程和危害，及其防治措施。

3．理解调整能源生产和消费结构对大气污染治理的普遍意义。

4．分析大气污染现象发生的时空尺度差异。

学习重点：

1．可吸入颗粒物污染形成的成因、对人体造成的危害，及其防治措施。

2．酸雨形成的原因、污染过程和危害，及其防治措施。

学习难点：可吸入颗粒物的概念、酸雨的危害及防治。

学习方法：讨论法、案例分析法、讲授法等

学习过程：

漫画导入：图中有哪些污染？

一、大气污染现象和大气污染物

1．大气污染

定义：

思考：造成大气污染的自然原因有哪些？

案6例博帕尔毒气泄漏事件

通过案例分析

1．博帕尔毒气泄漏事件是大气污染中那种类型的事件？

2．事件的污染源、事件的污染物、事件造成的危害

高中地理：大气污染及其防治。

高中地理：大气污染及其防治