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2010-2011学年高中生物 5.2 高等动物的个体发育

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科生物

使用年级高一

上传人1318970768@qq.com

更新时间2010-10-21

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基本信息

30课时  高等动物的个体发育

知识精华:

<a高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。 src="/article/article/20101021115452001.gif" width=14>              受精卵:  动物极:含卵黄______,密度____,分裂____

                             植物极:含卵黄______,密度_____,分裂____

 

胚胎发育       ):内有_____

  ):_____  腔缩小,_____ 腔形成,形成____个胚层。

               

幼体:从卵内孵出或人母体中生出。

                   

     )发育:成体   直接发育:身体长大____器官发育成熟。

                      变态发育:________发生显著变化:两栖类、昆虫类等

题例领悟:

1:下列属于个体发育的实例是(           

a、受精的鸡蛋发育成小鸡            b、玉米种子从萌发到植株开花结果的过程

c、人从婴儿期到青春期发育        d、蚕的受精卵发育成蛾

解析:生物个体发育包括胚的发育和胚后发育,过程为受精卵→胚 →幼体→成体。鸡蛋发育成小鸡未到成鸡;玉米种子发育成植株,缺少受精卵到胚这一阶段;婴儿到青春期,缺少受精卵到胎儿和青春期到成体两个环节。选d

2:图所示为蛙的受精卵发育至囊胚过程中,dna总量每个细胞体积,所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间),其中正确的是(           

特邀主编老师 王老师 点评:

2010-2011学年高中生物 5.2 高等动物的个体发育。

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