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地理精华学案:自然地理环境的整体性

资料类别学案

学案导学 

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教材版本湘教版

使用学科地理

使用年级高一

上传人旷野

更新时间2010-11-25

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最新套卷

基本信息

3·2  自然地理环境的整体性

学习目标

l   能说出自然地理环境整体性的概念,并举例说明地理环境整体性的表现.

l     通过剖析土壤的形成与气候、生物、地形、人类活动等地理要素的关系,学会从整体角度综合分析区域地理环境特征。

l     学会分析、评价自然资源综合利用及其对自然地理环境的影响。

学习重点

l     自然地理环境的整体性的表现

l     以土壤形成为例说明地理环境各要素的相互作用

1、(自主预习)自然地理环境是岩石圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈、人类圈等自然地理圈层组成的有机整体。试举例分析地理环境的整体性表现在哪几个个方面?

  表现一:每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系和相互作用。

如我国西北内陆地区地理环境整体性。

  表现二:某一要素的变化,会导致其他要素甚至整体的改变。

如砍伐森林与植树造林对地理环境各要素以至整个生态环境的影响是不一样的。

  表现三:某一要素的变化,对其他地区的自然地理环境产生一定的影响。

如在河流上中游地区砍伐森林,导致水土流失,会对下游地区的自然地理环境产生影响。

2(协作指导)完成课本p71活动题第4小题。

参考答案:河流:流量变化加大,易发生洪涝;动物:物种减少;地下水:水量减少,水位下降;土壤:水土流失,土壤贫瘠。

3(自主预习)什么是成土母质?

成土母质是指岩石经过风化作用后形成的结构疏松的风化物。它是土壤的初始状态,是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素的最初来源。

4(协作指导)成土母质对土壤的物理性状和化学组成有怎样的影响?

1)成土母质的粒度与土壤质地关系密切。

发育在颗粒较细母质上的土壤:质地一般较细,含粉砂和黏粒较多,含砂粒较少。

 发育在颗粒较粗母质上的土壤:质地一般较粗,含砂粒较多,含粉砂和黏粒较少。

特邀主编老师 韩卓艳 点评:

地理精华学案:自然地理环境的整体性,欢迎下载!

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