i |
学习目标 |
1. |
掌握植物生长素的生理作用。 |
2 |
探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。 |
ii |
学习重难点 |
1. |
探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 |
2. |
理解生长素的生理作用 |
3. |
通过生长素的生理作用,训练学生将知识应用与实践的能力。 |
iii |
方法指导 自学质疑/交流展示 |
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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