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地理:1.3.2《地理环境的整体性》精品教案(鲁教版必修一)

资料类别教案

备课教案 

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教材版本鲁教版

使用学科地理

使用年级高一

上传人weisair@sina.com.cn

更新时间2010-12-15

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最新套卷

基本信息

  学校  临清三中  学科  地理  
  山东省临清市高中地理教案: 第三单元 第二节地理环境的整体性
  一、教材分析
  《地理环境的整体性 》是鲁教版高中地理必修一 第3章 《 从全层 看地理环境内在规律》第2节课的教学内容,主要学习 地理环境要素之间的相互作用,地球全层之间的能量交换,地球全层间的物质运动.
  二、教学目标
  1 举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性.
  2 通过举例或运用示意图,说明地球圈层间的能量交换和物质运动.
  3 归纳地理环境整体性的主要表现,并运用有关原理分析和解决其他问题,体会"感知---概括---应用"的思维过程.
  4 感受环境的整体美与和谐美;激发探究地理环境内在规律的兴趣;增强尊重自然的客观规律,促进人类与环境协调发展的观念.
  三、教学重点难点
  重点:   对地理环境整体性的理解;
  地球圈层间能量交换的具体表现;
  地球圈层间物质运动的表现和方法
  难点: 举例说明地理环境各要素的相互作用
  对地理环境整体性的理解;
  四、学情分析
  我们的学生属于平行分班,没有实验 班,学生已有的知识和实验水平有差距。有些学生对于整体性概念把握不好,对于厄尔尼诺可能都没有怎么了解过.所以讲解时需要详细。
  五、教学方法

特邀主编老师 魏会阁 点评:

地理:1.3.2《地理环境的整体性》精品教案(鲁教版必修一),同步精品备课教案,值得下载!

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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