基本信息
4.2全球气候变化对人类活动的影响教学设计
作者：孙艳梅、郭丽莉
单位：怀柔区第一中学、怀柔杨宋中学
课题：第二节全球气候变化对人类活动的影响
课标解读：课标要求根据有关资料，说明全球气候 变化对人类活动的影响，具体要求根据资料说明全球气候变化在水热资源的空间分布格局、自然灾害、生态系统、农业生产和某些疫病流行等方面对人类活动的影响。
学生情况分析：在学习本节课之前，学生对气候的两大要素、气候的形成原因、气候在地理环境中的作用及地理环境的整体性和地域分异等知识已经理解和掌握了，因此对气候的变化这一现象不难理解，但对于气候的变化（全球气候变暖）对人类活动的影响这一知识需在教师的指导下深入探究，才会深刻领会。
教材分析：气候是对长期以来天气变化规律的综合概括，所以在完成“常见天气系统”教学之后安排气候的内容。本节内容从气候的变化开始引入内容，并对气候变化可能带来的影响作分析，找出适应对策。本节对本章前几节内容具有总结性的意义，也对选修环境保护的学习作了一定的铺垫。
