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2011《走向高考》政治一轮复习:哲学常识第三课《坚持矛盾分析的方法》综合测试

资料类别试题

一轮复习试题 

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教材版本旧人教版

使用学科政治

使用年级不限

上传人ks5uzz@163.com

更新时间2010-12-17

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最新套卷

基本信息

1.(2010•山西临汾一中、临汾三中、康杰中学联考)2009年10月25日温家宝总理在泰国华欣举行的第四届东亚峰会上指出:“历史告诉我们,只有尊重他人,才能得到他人的尊重;只有帮助别国,才能得到别国的帮助;只有维护和促进共同发展,才能实现自身繁荣。”这一论断体现了 (  ) a.矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的 b.矛盾具有特殊性 c.予盾具有同一性 d.矛盾具有斗争性解析:本题考查矛盾的同一性,解题的关键在于明确矛盾同一性的含义。矛盾的同一性有两种情形:第一,矛盾双方在一定条件下相互依存,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;第二,矛盾着的双方,依据一定的条件,各向自己相反的方向转化。材料信息主要体现了矛盾同一性的第一种情形,因此c项符合题意,入选。答案:c 2.(2010•河北唐山一中期中考试)2009年8月4日,中共中央政治局常委李长春在河北省秦皇岛市考察山海关长城修复工程建设情况时强调,要充分利用历史文化资源,深入开展群众性爱国主义教育活动,生动展示中华民族的灿烂文明,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强民族自尊心、自信心、自豪感。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 (  ) ①是发挥意识的能动作用的表现 ②坚持了一切从实际出发,实事求是 ③表明认识对实践具有指导作用 ④体现了抓主要矛盾的哲理 a.①②          b.③④ c.②④ d.①④ 解析:本题考查意识的能动作用及主次矛盾关系原理,解题的关键在于准确把握材料信息。材料中的“民族精神”、“时代精神”属于意识的范畴,弘扬民族精神和时代精神体现了意识的能动作用,因此①入选;“弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神”抓住了主要矛盾,因此④入选;②③材料中没有体现,不选。答案:d

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