基本信息
第一单元 文化与生活
@一、本单元的地位
@第一单元主要引导学生了解丰富多彩的文化现象，感受文化的力量，认识文化对经济社会和人的全面发展所具有的重要作用，自觉参与积极向上的文化生活，提高文化素养，学会用文化的眼光观察生活。第一单元是全书展开的基础。
@二、本单元的内容结构
@本单元共设两课，即“文化与社会”、“文化对人的影响”。
@第一课主要引导学生了解文化的概念、作用，明确文化与经济、政治之间的内在关系，形成对文化的基本认识。
@第二课主要帮助学生感悟文化对人的影响及其特点，明确文化在丰富人的精神世界、增强人的精神力量等方面所具有的重要作用。
@第一单元按照“从社会发展看文化”和“从人的发展看文化”两条主线，呈现相关教学内容。
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附单元结构图表
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第一课 文化与社会
一、@本课设计意图
(一) @教育教学目标
1．@知识目标
〇@了解文化表现方式的多样性。
〇@明确文化概念。
〇@认识文化与政治、经济的关系。
〇@知道文化在社会发展中的作用及其在国际竞争中的重要地位。
2．@能力目标
〇@提高学生文化欣赏和主动参与健康向上的文化生活的能力，培养学生分析文化现象的能力。
〇@感悟积极向上的文化生活所具有的重要作用。
3．@情感、态度、价值观目标
@参与积极向上的文化生活，提高自身的文化素养；感受文化的力量，体会把文化建设作为社会主义现代化建设重要战略任务的重要性。
(二) @课程标准的基本要求
1．@观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活，体察广大人民的文化需求，知道文化是人类社会特有的现象；
2．@说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。
二、@教材分析
