第二单元 教学设计
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教材分析
本课是第14单元的第1课。本课的语篇是一篇有关职业与性格的问卷。学生将在本课了解自己的个性特征,以及不同个性特征适合做的职业的有关信息,学习有关性格测查的词汇,理解文章大意,使用任务型阅读等阅读策略。学生要利用阅读信息,完成调查任务,将阅读信息内化,转换成自己的语言,并针对调查出的个人个性特征结果,相互推荐,自己判断未来适合的职业。
本课的语法是复习直接引语和间接引语。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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