第二、三单元测
试卷 【典型例题】
例1．文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为
a．新航路的开辟打破了“天圆地方”说
b．资本主义工商业的发展突出了人的作用
c．宗教改革运动动摇了天主教会的地位
d，哥白尼“太阳中心说”的创立
【解析】以欧洲文艺复兴时期人文主义思潮为背景，考查考生对人文主义思潮兴起的历史背景的认知情况和通过历史现象分析历史本质的学科能力。人文主义运动要求以人为中心而不是以神为中心来考察一切，强调发展个性，反对封建神学，其实质是新兴的资产阶级文化，随着资本主义的兴起，资产阶级需要为自己服务的意识形态，因而在意识领域里开展反封建斗争。
【答案】 b
例2明清（鸦片战争前）时期，我国的文学艺术繁荣兴盛，而科学技术则由发展转为停滞。概述这两种文化现象的具体表现和特征，并分析形成这两种文化现象的社会原因。
【解析】本题考查考生再认、再现重要历史事实和历史阶段特征、运用历史唯物主义的观点分析、论证历史问题的能力。解题关键在于考生要能理解“社会存在决定社会意识“一定的文化是一定的社会政治和经济在意识形态上的反映”。题目中“明清时期，我国的文学艺术繁荣，而科学技术则由发展转向停滞”这两种现象或特征似乎矛盾，但又建立在当
时的封建制度日趋衰落这样的共同社会条件上，要求考生探寻原因，因而此题的理论含量很高，命题平中见奇，有创造性。本题测试效果比较理想，区分度较高，是一道好题。
【答案】明清时期，小说创作繁荣，出现了《水浒传》《红楼梦》《聊斋志异》等佳作。戏曲丰富多彩，《牡丹亭》等名剧先后问世，地方戏曲繁盛，京剧形成。“吴派”画家，“扬州八怪”开创了一代新的画风。这一时期的文学艺术具有鲜明的揭露封建制度，要求个性解放的特征。
明朝时，李时珍、徐光启、宋应星分别写成了《本草纲目》《农政全书》《天工开物》三部科技巨著，以后科技方面就没有重大的进展和创新。其特征是总结传统科学技术，开始学习西方科学知识。
