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历史:第6课《殖民扩张与世界市场的拓展》历史材料与解读(新人教必修二)

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使用学科历史

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更新时间2010-12-23

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最新套卷

基本信息

  第6课 殖民扩张与世界市场的拓展
  海上马车夫
  1.殖民者海外探险与郑和下西洋的不同目的
  〔材料一〕你应了解有关中国人的情况,他们何时到来?他们来自多远的地方?他们什么时候前来马六甲或其他地方贸易?他们带来多少商品?他们每年驶来多少艘船?他们船只的形状和大小如何?他们是否当年返航回国?他们在马六甲或其他任何国家是否设有商栈?他们是否是富有的商人?他们生性懦弱还是尚武好战?他们有无武器或火炮?他们身穿什么样的服装?他们身材等方面的情况如何?他们是基督徒还是异教徒?他们的国家是否很大?他们是否有几个国王?他们国中是否有与他们的法律及信仰不同的摩尔人(穆斯林)或其他的人民?如果他们不是基督徒,那么他们究竟信仰和崇拜什么?他们遵从什么样的社会习俗?他们的国家伸展到何处?与谁为邻?
  ──1508年葡萄牙国王给迪亚哥•洛佩斯的敕令
  〔材料二〕兹令你们前往堪察加及其以远地区,测定亚、美两洲是否相连。你们不仅要向南北,而且要向东西前进,并在航海图标明所观察到的一切。
  ──1719年沙皇致航海家费奥多•鲁辛和伊凡•耶夫利诺夫的敕令
  〔材料三〕成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。
  ──〔清〕张廷玉《明史•宦官一•郑和传》
  【解读】上述几条资料是东西方对于外来世界以及海外探险和贸易的典型对比。葡萄牙人在新航路开辟不久,就把触角伸向了中国。1511年,葡萄牙驻印度总督阿方索•德•阿布科克率兵从印度出发,征服了马六甲;1514年,葡萄牙总督派遣乔治•阿尔瓦雷斯前往中国;1530年,葡萄牙人占据澳门。本来在新航路开辟前后中国的航海力量并不落后,根据李

特邀主编老师 魏会阁 点评:

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