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历史:1.2《“罢黜百家,独尊儒术”》历史材料与解读(新人教版必修三)

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教材版本新人教版

使用学科历史

使用年级高二

上传人weihuige@163.com

更新时间2010-12-24

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最新套卷

基本信息

  第2课 “罢黜百家,独尊儒术”
  从“无法”到“有为”
  1.战国后期儒学的发展
  〔材料〕自孔子卒后,七十子之徒散游诸侯。大者为师傅卿相,小者友教士大夫,或隐而不见。故子路居卫,子张居陈,澹台子羽居楚,子夏居西河,子贡终于齐。如田子方、段干木、吴起、禽滑釐之属,皆受业于子夏之伦,为王者师。……于威宣之际,孟子、荀卿之列,咸遵夫子之业而润色之,以学显于当世。
  ──司马迁《史记•儒林列传》
  【解读】《儒林列传》对研究古代儒学史有重要参考价值。
  这条资料反映了儒学在战国后期成为显学的历史,对了解儒学发展史有重要参考价值。
  孔子以后,他的贤子弟遍布天下,有的为王侯将相做老师,有的与士大夫为友,还有的直接做了隐士。到了战国后期的齐威王、宣王的时候,孟子和荀子对儒家学派进行丰富和发展,王道、霸道并用使儒学成为诸子百家中的蔚然大宗。

特邀主编老师 魏会阁 点评:

历史:1.2《“罢黜百家,独尊儒术”》历史材料与解读(新人教版必修三),同步精品素材,值得下载!

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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