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教材版本新人教A版
使用学科数学
使用年级高三
上传人加菲girl
更新时间2010-12-27
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高中数学⑤1.2教材解读
河北 赵春祥 山东 代夫珍
将实际问题抽象为数学问题,最后归结为三角形,是我们常遇到的应用问题.要解决好这类问题,首先要从实际问题开始,分析审题,由相关的长度、角度、位置抽象成三角形相应的边、角及相应的位置,然后再由边角关系,运用正、余弦定理等三角形知识,使问题得到解决.
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