高考数学复习点拨：用正、余弦定理解实际问题

阅读  建模  求解  做答

山东  王建

   正、余弦定理解实际问题：首先用有关的线段、角表示实际问题中的量，这一步可谓理论联系实际；其次在错综复杂、纵横交织的多边形中，使用正、余弦定理解相关的斜三角形，从中获得与答案有关的线段的长；第三是求解做答．以上这一过程可概述为：阅读――建模――求解――作答．下面举例说明．

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