基本信息
高中历史必修一备课札记
（一）关于2007年人教版必修一的目录
如果把书比作一个人的话，书中的目录就是一个人的骨架，是书的主要结构。读书的捷径需要将目录读懂，纲举目张，这本书的主要结构就清楚了，因此读好书最好能将目录读懂。目录除了体现书籍的知识结构之外，目录的编排实际上还体现了编者对知识之间的联系的理解，即使不曾明说，但是一些的隐性知识都蕴藏在目录和目录的结构之中。重视目录从宏观到微观把握历史问题应该是一种值得提倡的读书习惯。以这个角度看今年秋天开始使用的人教版教材，无论是与以前的版本目录相比，还是与别的版本的教科书相比，目录都有所变化，关注这些变化，对我们理解教材中所涉及的一些历史问题会有很大的帮助。
那么，新的人教版教材在目录上有哪些变化？这些变化又说明了什么呢？下面根据目录作一点分析。
首先，目录的总的单元结构有所变化。与以前相比，总单元数目由原来的九个单元变成了八个单元。单元的减少主要是将中国近代的政治问题进行了重新的整合，列强侵华与中国的反抗不再单列为独立的单元，而是与近代其它政治问题如辛亥革命，新民主主义革命这些问题杂合与一起，打包成一个中国近代政治问题的集合以反侵略求民主的名字为标签，与其它单元并列。这样变化在整体上显得更加简捷，完整，古代政治问题两个单元，近代东西方政治问题三个单元，现代东西方政治问题三个单元。近代与现代政治单元具体安排正好相反，近代西方政治两个单元中国政治一，现代则中国政治两个单元，世界政治一个单元。东西方
