“说题教学”：让数学课堂更高效
在几年的数学教学中，我觉得数学课堂特别是复习课和习题课，采用“说题”的方式组织教学，课堂效率高，学生学习效果好。
一、关于“说题教学”
所谓“说题教学”，是指让学生在课堂上说题目的条件、结论、涉及的知识点（包括概念、公理、定理、原理等）；说条件、结论之间的转化；说与学过的哪一类问题相似；说可能用到的数学思想方法；说自己的想法和猜测；说解题方法是如何想到的；说为什么这样想。教师则根据学生交流的情况适时点拨、引导，避免学生离题太远。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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