基本信息
第2节 基因工程及其应用
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)
1.某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮，果穗大、子粒多，因此这些植株可能是（ ）
a.单倍体
b.三倍体
c.四倍体
d.杂交种
解析：在玉米的育种中，我们发现杂交物种具有很多纯合个体所不具有的优势，如生长整齐健壮，果穗大、子粒多等等，所以在农业生产上的玉米种都是杂交种，农民每年都要购买新的玉米种子，绝对不能使用以前的玉米田里的玉米子粒当种子，因为那些种子出现了性状分离，会有一定量的纯合个体，失去杂交优势，导致大量减产。
答案：d
2.填写下表：
答案：（1）两个或多个品种间杂交、选择、培育，得到新品种 （2）育种周期长；杂交后代会出现分离现象；不能得到新基因 （3）基因重组 （4）利用物理、化学因素诱发基因突变 （5）提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型 （6）突变的不定向性使选育工作量大，具有盲目性 （7）基因突变
10分钟训练(强化类训练，可用于课中)
1.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍。“转基因动物”是指（ ）
a.提供基因的动物 b.基因组中增加外源基因的动物
c.能产生白蛋白的动物 d.能表达基因信息的动物
解析：提供基因的动物是一个正常的动物，而不是转基因工程的产物，也含有白蛋白基因，因此能产生白蛋白，在产生白蛋白过程中必然能够完成该基因的信息表达，因此a、c、d三个选项均是错误的。转基因动物指的就是在其基因组中含有外源基因的动物。
