基本信息
《第二课 多变的价格》复习课教学设计
李淑珍
一．课前系统
指导思想与理论依据：
本课内容与社会经济生活密不可分，学生身处其中，具有一定的生活体验。所以按《思想政治课程标准》要求，要立足于学生现实的生活经验，着眼于学生的发展要求，把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中，把学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合起来。注重知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一。复习课，也应本着这一指导思想和理论依据进行。
教学内容分析：
教材第二课是接着第一课货币的相关内容的基础上编写的。用货币购买我们所需要的商品，毫无疑问会涉及到价格这一消费者最为关心的因素。经济生活中价格和我们的生活息息相关。教材由浅入深地介绍了影响价格变动的因素及价格变化对我们的生产和生活产生的影响。本节知识是复习课，所以讲的不能过细过繁，但也不能过简，必须让学生从整体上把握考点，理解并能运用。
