基本信息
高中美术绘画模块
《水粉画—梨的画法》教学设计
本节课的指导思想与理论依据
根据创新教育，主体教育，本节课将以学生的发展为本，充分发挥学生的主体精神，使学生成为学习的主体，教师起引导、示范的作用，故本节课采用启发式学习和自主性学习相结合，通过观察，分析，实践，评价等活动，指导学生主动学习，学会运用已学知识获得新知。
教学内容分析
色彩静物梨的画法一课属于高中美术绘画模块内容，在本模块第五课《绘画的色彩》中，学生已经学习了色彩的来源，色彩三要素等色彩基础知识，对色彩的明暗、冷暖、鲜灰对比已经有所了解，在此基础上来学习本课内容，让学生学会运用色彩的明度对比和纯度对比，表现出梨的色彩关系，让学生初步掌握梨的画法步骤，从而进一步理解色彩对比知识。为后面学习其它静物打下基础，因此本课内容学习成功与否对后面的学习起着很重要的作用。
学生情况分析
学生在初中阶段对色彩知识只是浅显地了解而已，更多的是凭感觉画色彩，而高中绘画模块教学，对学生有了更高一层的标准，要让学生理解色彩知识，并能够掌握色彩绘画的画法和技巧，能够画出完整的色彩作品，虽然色彩的明度对比、纯度对比知识有一定的深度，但是高中生对色彩画还是有着一定的学习兴趣，而且他们较初中是有了更高的理解力及自主探索的能力，学习掌握梨的画法不是很难，能够画出一个物品对学生来说会有很强的成功感。
教学方式与教学手段：
教学手段和方式：多媒体环境下的启发式自主学习和探究学习。
教学方法：直观演示法， 指导法， 探究法。
