学段及学科 人教版 高一 module 1 unit 5 nelson mandela-a modern hero
reading: elias’ story
授课教师 邓双燕 所在学校
授课类型 阅读课
本节
教学特点 ① 采用“任务型”教学法,
学案导学教学模式
② 结合本单元主题,启发学生主动思考,主动表达对自己心目中英雄人物的看法,了解更多伟人的事迹。
③ 重实效,目标明确具体,依据学生水平搭建小台阶,开展多样的操练活动来实现目标。
教学内容
及说明 本课的中心话题是“伊利亚斯的故事”,由穷苦的黑人伊利亚斯叙述他眼中的纳尔逊.曼德拉。通过对曼德拉的介绍,给学生更多的思考空间,学习伟人的优良品质,不断提高自身的品格修养。
设计流程 自主-合作-探究学习
学生情况 学生的单词量比较少,对英语学习不是很感兴趣,英语基础比较薄弱,学生不善于发言,在对文章的理解和把握上不是很理想。
教学目标 本节课结束时,学生能够做到:
1. 能力目标
在本节课结束后,学生能够