资料类别教案
备课教案
提供方式扣点
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教材版本新人教版
使用学科化学
使用年级高一
上传人bjzhupan2010@163.com
更新时间2010-2-11
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1.教学模式设计
教学模式的设计，可以不拘泥于教材的逻辑顺序，根据学校实际情况和学生的水平设计不同的流程。
【教学设计Ⅰ】
提出问题：甲烷中的原子如何连接？→实践活动→预测性质→探究实验→取代反应→类推烷烃结构→同分异构体和同系物→有机物的成键特点。
百度：化学：3.1《最简单的有机化合物——甲烷》教案（2）（新人教版必修2）
谷歌：化学：3.1《最简单的有机化合物——甲烷》教案（2）（新人教版必修2）
有道：化学：3.1《最简单的有机化合物——甲烷》教案（2）（新人教版必修2）
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