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数学:10.2《程序框图》教案(沪教版高二上)

资料类别教案

备课教案 

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教材版本沪教版

使用学科数学

使用年级高二

上传人liuyanli728w@126.com

更新时间2010-2-8

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基本信息

10.2 程序框图

上海市晋元高级中学  祝海峰

 

一、教学目标设计

1. 理解几种常见的基本程序框的意义,掌握顺序结构、条件结构和循环结构的框图表示;

2. 能利用程序框图来完整地描述算法,能通过程序框图来表达算法设计思想.

3. 通过算法设计活动体会程序框图对表达算法流程和算法设计思想的作用.

二、教学重点及难点

重点:了解程序框图的基本构成:不同意义的几何图形框和箭头(有时加上必要的说明);

难点:能利用流程图来正确地表示一些简单的算法.

右箭头标注: 顺序结构、条件结构和循环结构的框图表示三、教学流程设计

流程图: 过程: 举出几个实际的例子,运用框图描述算法右箭头标注: 介绍几种重要的框图(起、止框;输入输出框、处理框、判断框)

 

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