资料类别教案
备课教案
提供方式扣点
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教材版本新人教B版
使用学科数学
使用年级高一
上传人于鹏弟
更新时间2010-3-20
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知识与技能：会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征
过程与方法：初步体会、领悟“用数据说话”的统计思想方法
情感态度价值观：通过对有关数据搜集、整理、分析、判断培养学生“实事求是”的科学态度和严谨的工作作风
重点：理解样本平均数标准差的意义和作用，会计算样本标准差
难点：从样本中提取数字特征来对总体作出合理估计
百度：数学：2.2.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》教案（4）（新人教B版必修3）
谷歌：数学：2.2.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》教案（4）（新人教B版必修3）
有道：数学：2.2.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》教案（4）（新人教B版必修3）
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