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一、教学目标:
【知识和技能目标】
1. 初步理解集合的含义,进一步理解分类的思想,掌握常用数集的记法;
2. 体会集合中的元素与对应的集合之间的“属于”关系,以及元素的三个特性;
3. 能选择自然语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用;
4. 理解什么是集合中不同元素的共同特征性质,会用集合的特征性质判断一个对象是否属于某个集合,知道如何用集合的特征性质描述初中学习过的数的集合、平面图形的集合;
【过程和方法目标】
1. 通过由自然语言描述集合到用抽象的符号语言描述集合的过程,体会集合语言的精确性和简洁性;
2. 由用自然语言描述数学概念到用集合语言描述数学概念的抽象过程,感知用集合语言思考问题的方法;
3. 体会将实际问题数学化的过程.
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