<<再别康桥>>
教学目标:
初步掌握通过意象分析鉴赏新诗的方法;领会诗人的惜别深情。
教学重点难点:
重点:全诗意象的把握与体味。
难点:诗人对康桥的深沉情感及新诗鉴赏方法。
教学设想:这是一首柔婉,舒缓的别离诗。我想在反复诵读的基础上引领学生进入诗人营造的意境,体味诗人的缠绵惜别之情。在意象、意境的把握上体味它的绘画美,通过诵读感受诗歌的音乐美。
教学时数:1课时
教学手段:多媒体
教学过程:
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