教学目标 |
1、 背诵《咏怀古迹(其三)》,赏析并积累一些名句; 2、 整体感知诗歌的感情基调,感受诗人的怨愤之情,品味诗歌沉郁顿挫的风格; 3、 了解《咏怀古迹》的写作背景,理解作者借古抒怀的心情,学会鉴赏咏史诗的一般技巧及方法。 | ||
教学重点 |
背诵诗歌,品味语言,领悟情境 |
教学难点 |
鉴赏咏史诗的一般方法 |
课 型 |
新授课 |
教学方法 |
诵读、联想释疑、品读鉴赏 |
教具器材 |
多媒体 |
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