碳族元素
【同步教育信息】
一. 本周教学内容： 碳族元素
二. 知识目标： 掌握碳族元素原子结构特点；
能推断出碳族元素单质及化合物性质的变化规律；
加深对典型碳族元素单质及其化合物的化学性质的理解。
三. 能力目标：
比较碳族元素与卤族、氧族元素、氮族元素性质的相似性和递变性以及对碳及其化合物化学性质讨论，培养学生抽象概括形成规律性认识的能力。
通过实验培养学生观察能力、思维能力。使学生掌握非金属元素单质及其化合物性质的学习方法。
四. 德育目标：
通过对弱酸的酸式盐化学性质的讨论，对学生进行辩证唯物主义教育。
重点：碳族元素性质的递变规律。碳及其化合物的化学性质。
难点：碳酸的酸式盐与强酸和强碱的反应。
五. 知识分析：
（一）碳族元素
1. 结构特点
画出C、Si的原子结构示意图和电子式，比较它们的相似与不同。
比较C、Si原子结构的异同。
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ⅣA 项目 周期 |
名称 |
元素符号 |
各周期元素种类 |
原子序数 |
最外层电子数 |
原子结构示意图 |
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结构上：相似点：最外层4e。不同点：核电荷数、电子层数、原子半径
注：本内容还包括典型例题（有解析）和模拟试题（有答案），是高一不错的备课教案。高考资源网版权所有 ©2005-2010
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