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数学:14.1《平面及其基本性质》教案(2)(沪教版高三上)

资料类别教案

备课教案 

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教材版本沪教版

使用学科数学

使用年级高三

上传人刘老师

更新时间2010-4-21

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基本信息

 一、教学内容分析

本节的重点和难点是三个公理三个推论.三个公理和三个推论是立体几何的基础,公理1确定直线在平面上;公理2明确两平面相交于一直线;公理3及三个推论给出了确定平面的条件.这些是后面学习空间直线与平面位置关系的基础.所以让学生透彻理解这些公理和性质,把现实中的具体空间问题抽象出来,初步认识直线与平面、平面与平面之间的关系并体会立体几何的基本思想,从而培养学生的空间想象能力,有利于学生更快更好的学习立体几何.

二、教学目标设计

理解平面的基本性质,能用三个公理三个推论解决简单的空间线面问题;了解一些简单的证明.培养空间想象能力,提高学习数学的自觉性和兴趣.

三、教学重点及难点

三个公理,三个推论.

 

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