《文化生活》教案：4.9.2《建设社会主义精神文明》

（一）引入新课  上一节我们知道了社会主义文化建设，必须坚持以马克思主义为指导，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设，指导各方面文化工作。这一节我们进一步探究如何发展先进文化，建设社会主义精神文明的问题。

（二）进行新课   教师活动：引导学生阅读教材100页内容，并体会所反映的问题。

学生活动：积极思考并讨论问题

教师点评：这一内容说明积极参加精神文明创建活动，有利于提高公民素质。

一、培育“四有”公民的根本目标

1、什么是落后文化呢？

教师活动：引导学生阅读教材101页“专家点评”内容，思考物质文明、政治文明和精神文明的关系，以及为什么建设精神文明？    学生活动：积极思考并讨论问题

1、物质文明、政治文明和精神文明的关系

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