★教学过程 (一)引入新课 色彩斑斓的文化生活,丰富了文化景观,扩大了文化视野,活跃了文化思想,激发了人民群众参与文化生活的热情。然而,落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延,污染文化环境,危害社会。因此,需要我们在文化生活中作出正确选择。
(二)进行新课 教师活动:引导学生阅读教材90页内容,并体会所反映的问题。
学生活动:积极思考并讨论问题 教师点评: 这一内容说明形式多样的文化生活,活跃了文化思想,同时,落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延,污染文化环境。
一、阳光下的阴影 形式多样的文化生活,丰富了文化景观,扩大了文化视野,活跃了文化思想,激发了人民群众参与文化生活的热情。然而,落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延,污染文化环境,危害社会。
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