一、组织教学 二、引入课题:你做过常规体检吗?你的肝功能、肾功能、血糖、血脂等是否正常。 三、讲授新课 通过提问引导学生回忆,教材相关知识引入新课: 问题:血糖的来源与去路有哪些?其中主要的来源和主要的去路又是什么? 过渡:人体的血糖含量正是依靠上述来源和去路而保持一种动态平衡,那么什么是血糖的平衡,为什么总能保持动态平衡? 1、 血糖的平衡 在正常情况下,血糖的来源和去路能够保持动态平衡,从而使血糖含量在80-120mg/dl的范围内保持相对稳定。 |
高考资源网版权所有 ©2005-2010
未经许可,盗用或转载本站资料者,本站将追究其法律责任!