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谈班主任的素质对班级教育管理的影响

在同一年级中普遍认为难以教育管理的班，换上经验丰富，整体素质高的班主任后，班级马上变了样，成为先进班集体；好端端的一个班，由缺乏经验，综合素质较低的班主任带领下，该班愈来愈差。此类事实，不胜枚举。可见班主任素质高低对班级教育管理的影响是巨大的，是不容忽视的事实。
班级是学校思想品德教育工作的基本单位，班主任是学生班级的直接教育者、组织者和领导者。众所周知，现代社会的竞争归根到底是人才竞争。一个单位，一个企业，除了有优越的制度外，最重要的是管理人才的素质问题。同样，同一个年级有数个班，班与班之间也存在着竞争。班主任是一个班的核心人物，班主任的整体素质高低，处理班中事务是否有经验，工作策略是否合理，工作过程中是否坚持以学生为本，以关心爱护学生为出发点，这些都直接影响着全班学生的健康成长以及该班是否先进班集体的问题。

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