2010年高考语文通关目标3：正确使用标点符号

关口提示—【考纲知识精解读】

《考试大纲》表述为：“正确使用标点符号。”能力层级为D级。标点符号考查的重点是“正确使用”，并不是考查概念性的知识，因此，熟悉标点符号的种类、用法、作用及书写位置是我们复习的重点。
    从命题规律看，考查标点符号的题型有两种：一是客观题，一是主观题。客观选择题是出现最多的，或让选出标点使用有误的一项，或者选出标点使用正确的一项。在主观题方面，则会让考生在语段空缺处选择填入最恰当的一组标点，也有可能在改错题里融入对标点符号的考查。

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