一．【课标要求】
1．能借助空间几何体内的位置关系求空间的夹角和距离；
2．能用向量方法解决线线、线面、面面的夹角的计算问题，体会向量方法在研究几何问题中的作用。
二．【命题走向】
空间的夹角和距离问题是立体几何的核心内容，高考对本讲的考察主要有以下情况：（1）空间的夹角；（2）空间的距离；（3）空间向量在求夹角和距离中的应用
预测2010年高考对本讲内容的考察将侧重空间向量的应用求夹角、求距离。课本淡化了利用空间关系找角、求距离这方面内容的讲解，而是加大了向量在这方面内容应用的讲解，因此作为立体几何的解答题，用向量方法处理有关夹角和距离将是主要方法，在复习时应加大这方面的训练力度
题型上空间的夹角和距离主要以主观题形式考察
三．【要点精讲】
1．空间中各种角包括：异面直线所成的角、直线与平面所成的角以及二面
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