一．【课标要求】
1．经历将具体问题的程序框图转化为程序语句的过程，理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句，进一步体会算法的基本思想；
2．通过阅读中国古代数学中的算法案例，体会中国古代数学对世界数学发展的贡献。
二．【命题走向】
算法是高中数学课程中的新内容，本章的重点是算法的概念和算法的三种逻辑结构
预测2010年高考对本章的考察是：以选择题或填空题的形式出现，分值在5分左右，本讲考察的热点是识别程序和编写程序
三．【要点精讲】
1．输入语句
输入语句的格式：INPUT “提示内容”； 变量
