2010年高考数学难度0.6 关注“探究”与“开放”等问题
今年高考数学命题总体变化不大，在保持平稳的前提下，适度创新命题，继续关注“探究”与“开放”等问题，充分体现“倡导积极主动、勇于探索的学习方式和注重提高学生的思维能力”等新课程基本理念。这是市教科所数学老师在解读考试大纲和说明时的看法。
命题：选择题要求调高
省考试说明对选择题的命制要求更高，去年只强调选择题最后几题的备选项应有较大的迷惑性，今年则要求选择题的备选项的设置应合理并且有一定的迷惑性。调整了对运算求解能力的考查方向，对试题计算量控制更严格，对“由于计
