1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一） （第一课时）
[教学目标]：
知识目标：
1. 阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律；
2. 体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维；
3. 运用分离定律解释一些遗传现象。
能力目标：
1. 运用数学统计方法和遗传学原理解释或预测一些遗传现象；
2. 尝试设计杂交实验的设计。
情感目标：
认同敢于质疑、勇于创新、勇于实践，以及严谨、求实的科学态度和科学精神。
[教学重点]：
1. 对分离现象的解释，阐明分离定律；
2. 以孟德尔的遗传实验为素材进行科学方法的教育；
3. 运用分离定律解释一些遗传现象。
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