第9课 近代中国经济结构的变动
教学目标
1、知识与能力
（1）掌握自然经济解体的原因、表现。
（2）识记洋务派的代表人物；洋务运动的实践；理解洋务运动发起的根本目的；对洋务运动的评价。
（3）识记19世纪六七十年代在东南沿海创办的中国近代民族企业；掌握民族资本主义兴起的原因。
2、过程与方法
（1）指导学生分析材料，加强对自然经济解体的理解。
（2）通过学案和图片，让学生掌握有关洋务运动的知识
（3）评价洋务运动，采取课堂讨论的方式。
（4）表演历史剧，从表演中探讨民族资本主义产生的背景。
3、情感态度与价值观
（1）通过本课的学习，使学生认识到列强入侵客观上为中国的近代化创造了条件，但也给中国社会带来了深重的灾难。
（2）近代中国大规模近代化的实践为先进的中国人学习西方、振兴中华提供了物质基础。
㈠从19世纪40~70年代，中国社会经济结构发生了哪些变化？变化的原因是什么？
解题关键：这一时期中国经济结构的变化，主要指封建经济的解体，资本主义生产方式的出现。
思路引领：首先弄清时间概念（19世纪40~70年代），归纳经济结构方面变化的史实，然后从内因、外因两方面分析原因。
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