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生物精华学案:孟德尔豌豆杂交实验(一)导学案

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科生物

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上传人zhd654321@126.com

更新时间2011-1-17

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基本信息

《孟德尔的豌豆杂实验(一)》导学案

学习目标:

1、 说出豌豆作为遗传实验材料的优点

2、 描述孟德尔一对相对性状的遗传实验

3、 说明孟德尔对分离现象的解释和验证,体会假说—演绎法

4、 模拟一对相对性状的分离比实验

5、 阐明基因的分离定律

【自主学习】——基础知识

一、豌豆作为遗传实验材料的优点

1                                                                        

2                                                                         

3、豌豆一次繁殖得的后代数量较多,且都包裹在豆荚中,易收集进行统计分析。

二、一对相对性状的遗传实验

1、性状是指生物体形态、结构和生理功能等特征的统称。相对性状是指                 

                         ,如豌豆茎的         、种子的        、子叶的       等。

2、杂交实验过程——(正、反交,自交)

⑴用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆作亲本(用     表示),在花蕾期(花成熟前)先除去作

       本的花中全部雄蕊,这叫做         ,然后套袋。雄蕊成熟时进行人工授粉后,再次套袋。结果是无论正交、反交,子一代(用      表示)总是       

特邀主编老师 韩卓艳 点评:

生物精华学案:孟德尔豌豆杂交实验(一)导学案,欢迎下载!

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