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生物精华学案:光合作用(二)

资料类别学案

学案导学 

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使用学科生物

使用年级高一

上传人xinyan@139.com

更新时间2011-1-19

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基本信息

第四章  光合作用(二)

一.      教学目标

1光合作用的过程。

  2. 光反应、暗反应过程及相互关系。

3光合作用的实质。

二.预案

1.光合作用的反应式:________________________________________________________

2.光合作用的过程十分复杂,包括一系列化学反应。根据是否需要光能,这些化学反应可以概括地分为_______________________两个阶段。

3.光合作用第一个阶段中的反应,必须_______才能进行,这个阶段叫做____________。此阶段的化学反应是在_______________________上进行的。

4.叶绿体中______________吸收的光能,有两方面用途:一是将水分解成________________________直接以分子的形式释放出去,_________则被传递到叶绿体内的______中,作为活泼的___________,参与到___________________的化学反应中去;二是在有关________的催化作用下,促成______________________发生化学反应,形成_________。这样,光能就转变成储存在_________中的化学能。

5.光合作用第二个阶段中的化学反应,__________________都可以进行,这个阶段叫做________________。这阶段的化学反应是在叶绿体内的______________中进行的。

6.在暗反应阶段中,绿叶通过___________从外界吸收进来来的二氧化碳,不能直接被_______还原。它必须首先与植物体内的________结合,这个过程叫做________________。一个二氧化碳分子被一个_______分子固定以后,很快形成两个_________分子。在有关酶的催化作用下,________接受__________释放的能量并且被________还原。随后,一些接受能量并被还原的________则经过一系列的化学变化,又形成_________,从而使暗反应阶段的化学反应持续地进行下去。

特邀主编老师 韩卓艳 点评:

生物精华学案:光合作用(二),欢迎下载!包含教学案!

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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