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:专题十四 鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧(2)

资料类别试题

一轮复习试题 

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教材版本新人教版

使用学科语文

使用年级高三

上传人朱嘉鼎

更新时间2011-1-26

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最新套卷

基本信息

一、鉴赏诗歌形象专练
1.事物形象
阅读下面这首清诗,回答问题。
精 卫
顾炎武
万事有不平,尔何空自苦;
长将一寸身,衔木到终古?
我愿平东海,身沉心不改;
大海无平期,我心无绝时!
呜呼,君不见,
西山衔木众鸟多,鹊来燕去自成窠。
诗中塑造的“精卫”形象有哪些特点?表现了诗人怎样的情感?
答:__________________________
答案:外形特点:一寸身,娇小。内在特点:锲而不舍、虽死不改、信念坚定、矢志不移。抒发了作者对精卫鸟以渺小的一寸之身而填海不止的崇高精神的礼赞和讴歌。
2.人物形象
阅读下面一首清词,然后回答问题。

特邀主编老师 zjd@163.com 点评:

2011届高考语文第一轮复习,试题有梯度,答案详尽,是你高考复习的好帮手。

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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