【教学目标】
知识与技能:1.能根据定义求函数的导数。
2.能根据导数公式和四则运算法则,求简单函数的导数。
过程与方法:通过求导公式的推导,培养学生从具体到抽象,从特殊到一般的概括能力。
情感态度与价值观:发展学生善于质疑,善于交流,善于协作的情感。
【知识重点与难点】
重点:导数公式和导数的四则运算。
难点:灵活运用导数公式和导数的四则运算进行相关运算。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
高考资源网版权所有 ©2005-2010
未经许可,盗用或转载本站资料者,本站将追究其法律责任!