一.教学目标:进一步认识一次函数,会借助图象分析其性质,理解其定义;
重点:一次函数的定义、图象和性质;
难点:理解中
值变化对一次函数性质的影响;
二.知识梳理:
1. 函数_____________叫做一次函数,它的定义域为______,值域为_____,一次函数的图象是________,其中叫做该直线的________
叫做该直线在____轴上的_______。
2. 一次函数的函数值的改变量
与自变量的改变值
的比值等于________。
3. 当>0时,一次函数是_________,当
<0时,一次函数是_________,当
时,
是__________。
4. 当时,一次函数变为_________函数,是_________,当
时,它既不是_________,也不是__________。
5. 直线与
轴的交点为_________,与
轴的交点为_________。
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