【2012语文优化方案精品练习】2.5 《韩愈〈听颖师弹琴〉》知能优化演练鲁人版选修（唐诗宋词）-高考资源网

一、语段阅读

阅读下面这首诗，完成1～4题。

听颖师弹琴

韩　愈

昵昵儿女语，恩怨相尔汝。

划然变轩昂，勇士赴敌场。

浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。

喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。

跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。

嗟余有两耳，未省听丝篁。

自闻颖师弹，起坐在一旁。

推手遽止之，湿衣泪滂滂。

颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠！

1．把这首诗分为两部分，并概括每一部分的主要内容。

答：________________________________________________________________________

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答案：前十句为一部分：正面描写声音。后八句为一部分：写自己听琴的感受和反应，从侧面烘托琴声的优美动听。

2．作者在描写音乐这一无形的事物时采用了怎样的方法？

答：________________________________________________________________________

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答案：化无形为有形，利用人类五官通感的生理机能，致力于把比较难于捕捉的声音转化为比较容易感受的视觉形象。

【2012语文优化方案精品练习】2.5 《韩愈〈听颖师弹琴〉》知能优化演练鲁人版选修（唐诗宋词）

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