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【2012语文优化方案 精品练习】3.10《苏轼词二首》知能优化演练 鲁人版选修(唐诗宋词)

资料类别试题

单元测试试题 

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教材版本鲁人版

使用学科语文

使用年级高二

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2011-11-3

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基本信息

一、语段阅读

阅读下面这首词,完成14题。

定风波

苏 轼

三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴。故作此词。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕!一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

1.开头莫听”“何妨两个词语,表达了作者怎样的情怀?

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案:莫听表现了作者在风雨面前毫不在乎的态度,从而反映出作者旷达的处世态度;何妨写出作者在风雨面前还要吟咏着诗句悠然信步,表现了作者对自然风雨和生活厄运的挑战。

2.这首词中,词人是一个怎样的形象?请结合词句简要回答。

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案:词人是一个吟啸徐行、拄着竹杖、穿着草鞋、顶风冒雨、不畏艰难、镇定从容、旷达乐观的形象。

特邀主编老师 李子明 点评:

【2012语文优化方案 精品练习】3.10《苏轼词二首》知能优化演练 鲁人版选修(唐诗宋词)

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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