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高中英语教学论文 浅谈怎样使高中生英语作文更具文采

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使用学科英语

使用年级高二

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更新时间2011-12-12

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基本信息

螺旋式提高。听和读是领会和理解别人表达的思想,是从外部言语到内部言语的内化过程,说和写是用言语表达思想,是从内部言语到外部言语的外代过程。而写作又是重中之重,它要在听、说、读的基础上进行培养和提高。不仅能体现学生的语法水平帮助学生提高使用英语的准确性。在实践中,它还能反映学生的思维状况,提高逻辑思考及分析问题的能力。在高中阶段,写作一直是听、说、读、写四项技能公认的,最难提高的一项技能。我们用自己的语言写一篇好文章已经不容易了,又因为语言环境,中西方文化差异及词语匮乏等各方面原

特邀主编老师 chenxishui@ks5u.com 点评:

高中英语教学论文 浅谈怎样使高中生英语作文更具文采

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