高中英语教学论文浅析英语教学评价应遵从的原则-高考资源网

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评价中的主体地位
    学生是学习的主体,评价应以学生的综合语言运用能力发展为出发点。评价应有益于学生认识自我,树立自信;应有助于学生反思和调控自己的学习过程,从而促进综合语言运用能力的不断发展。教师应使学生认识到自我评价对学生能力发展的意义,学会自我评价的方法,并在学习中积极、有效地加以运用,不断提高学习的自主性。在各类评价活动中学生都应是积极的参与者和合作者。
    二、建立多元化和多样性的评价体系
    英语课的评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化。评价应关注学生的综合语言运用能力的

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