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高中英语教学论文探析高职创新型英语教师的基本素质

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使用学科英语

使用年级高二

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更新时间2011-12-12

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基本信息

生进校时英语水平就不高，且水平严重地参差不齐。由于学制的调整，三年制的高职院校会逐步过渡到两年制，基础英语的学习就只有一年，因此如何利用这一年的时间，培养学生的创新精神和创造意识，形成自主学习的能力，实现创新人才的培养，是我们英语教育工作者必须认清的一个重要问题。
　　

特邀主编老师 chenxishui@ks5u.com 点评：

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